在小学一年级的语文学习中，孩子们会接触到一些有趣的成语。其中，“abab”结构的成语是一种比较特别的形式，它通过重复相同的音节来增强语言的表现力和节奏感。这类成语不仅有趣，还能帮助孩子更好地理解和记忆。
例如，成语“打打闹闹”就属于“abab”结构。这个成语用来形容人与人之间嬉戏玩耍的情景，充满了活力和欢乐。我们可以用这个成语造一个简单的句子：“小明和小红在院子里打打闹闹，玩得非常开心。”
另一个例子是“哭哭啼啼”。这个成语通常用来描述一个人因为悲伤或者委屈而不断哭泣的样子。一年级的小朋友可以用这个成语造句：“妹妹因为找不到自己的玩具而哭哭啼啼。”
此外，还有“蹦蹦跳跳”，这个成语描绘的是活泼好动的状态。“今天天气真好，我蹦蹦跳跳地去公园玩。”这样的句子既简单又生动，非常适合一年级的学生练习使用。
通过这些“abab”结构的成语造句，一年级的孩子不仅能学到新词汇，还能提高他们的语言表达能力。同时，这种形式的成语也更容易引起孩子们的兴趣，使他们在愉快的学习氛围中掌握更多的知识。