在孩子的数学学习过程中，20以内的加减法是一个重要的基础阶段。而“凑十法”则是帮助孩子快速掌握这一阶段计算技巧的有效方法之一。然而，对于许多家长来说，如何教会孩子使用凑十法却成了一项挑战。本文将从孩子的认知特点出发，分享一些实用的教学方法和技巧。
什么是凑十法？
凑十法的核心思想是通过分解数字，将一个数拆分成与另一个数相加等于10的部分，从而简化计算过程。例如，在计算7+5时，可以先把5拆分为3和2，先让7与3凑成10，再加上剩下的2，即7+3+2=12。这种方法不仅能够提高计算速度，还能培养孩子的逻辑思维能力。
教学前的准备
1. 理解孩子的思维方式
每个孩子的学习节奏不同，有的孩子可能对具体事物更感兴趣，而有的则更倾向于抽象概念。因此，在教学之前，家长需要观察并了解孩子的兴趣点和接受能力。
2. 选择合适的工具
使用直观的教具（如积木、珠子或卡片）可以帮助孩子更好地理解凑十的过程。这些工具可以让抽象的数学概念变得生动形象。
实践中的教学方法
方法一：利用实物操作
通过摆弄具体的物品来演示凑十的过程，比如用小石子或彩色珠子代表数字。例如：
- 准备10颗红色珠子和若干蓝色珠子。
- 先让孩子数出7颗红色珠子，再拿出5颗蓝色珠子。
- 引导孩子观察，如何将蓝色珠子分成3颗和2颗，与红色珠子凑成10颗。
- 最后，数清剩余的珠子数量，得出答案。
这种方法能让抽象的数字变得具体化，增强孩子的理解力。
方法二：结合游戏进行练习
孩子通常喜欢玩乐，家长可以通过设计一些趣味性的小游戏来巩固凑十法的应用。例如：
- 找朋友：准备两组卡片，一组写有数字1到9，另一组写有1到9的补数（如1配9，2配8等）。让孩子随机抽取两张卡片，找到能凑成10的一对。
- 抢答比赛：设定时间限制，让孩子快速说出某个数字与哪个数字相加能得到10的答案。
这类游戏既能激发孩子的参与热情，又能锻炼他们的反应能力和记忆力。
方法三：逐步引导抽象化
当孩子对凑十法有了初步认识后，可以尝试引导他们脱离实物，直接用数字进行计算。例如：
- 给出题目7+5，先让孩子画出7个小圆圈，再画出5个小圆圈。
- 接着，让他们试着把其中一部分圆圈移到一起，形成完整的10个。
- 最后，数清剩下的圆圈数量，完成计算。
这样的步骤有助于孩子逐渐过渡到纯数字运算。
注意事项
1. 避免急于求成
孩子的学习需要循序渐进，家长不要因为一时的进展缓慢而焦虑。要给予足够的耐心和支持。
2. 鼓励多角度思考
鼓励孩子尝试不同的凑十方式，比如拆分较大的数或者较小的数，帮助他们发现更多解决问题的可能性。
3. 及时表扬进步
当孩子成功运用凑十法完成一道题时，记得给予积极的反馈，增强他们的自信心。
总之，“凑十法”是一种简单但高效的数学技巧，通过适当的引导和实践，孩子完全可以轻松掌握。希望以上方法能够为家长们提供一些启发，帮助孩子在数学学习中迈出坚实的第一步！