发展性评价的主要功能是（发展性评价）

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。发展性评价的主要功能是，发展性评价这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、国家教育部在《基础教育课程改革纲要》（试行）中明确提出：“要建立促进学生全面发展的评价体系。

2、”重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用。

3、它关注的是人和人的发展，着眼于评价的教育，激励与发展的功能。

4、《标准》中还指出：“应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系”。

5、对学生音乐学习的评价，既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注他们情感态度的形成和发展；既要关注学生学习的结果，更要关注他们在学习过程中的变化和发展。

6、通过自评、互评、家长评、老师评等多样评价体系，使学生真正感受到自己的进步。

7、 发展性评价从单一的标准化测验形式转到多种评价形式的结合使用，从对测验的关注转到对学习的关注，不但要通过评价促进学生在原有水平上的提高，更要发现学生的潜能，发挥学生的特长，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。

8、在音乐教学评价中，要注意面向全体学生，给予每个学生平等的表现机会，使每个学生都有权利学习和享有人类优秀文化艺术遗产，鼓励他们进行个性化音乐活动，帮助他们认识自己的独特性和价值，促进学生主动表现、享受音乐，丰富学生情感体验，有利于学生良好审美品格的形成。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。

免责声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！